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Resumo: Aventuras na Terra da Libras

SOBRE O LIVRO: Este livro infantil oferece uma jornada lúdica e envolvente pelo universo da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Com personagens cativantes e ilustrações vibrantes, a obra promove o aprendizado da Libras de forma acessível e divertida, valorizando a cultura surda e incentivando a inclusão desde a infância. É uma ferramenta importante para sensibilizar crianças e adultos sobre a comunicação gestual e a diversidade linguística, fortalecendo o respeito e a compreensão da comunidade surda.

BARRETO, Joceline Arlene Gouveia Rocha. Aventuras na terra da Libras. v. 1. [S. l.]: Editorial Casa, 2025
O livro paradidático infantil analisa os primeiros passos da introdução da Língua Brasileira de Sinais (Libras) por meio de uma narrativa lúdica voltada ao público infantojuvenil. O objetivo principal da obra é promover a acessibilidade atitudinal e a quebra de barreiras de comunicação, estimulando o interesse de crianças ouvintes e surdas pela linguagem espaço - visual. Adotando uma metodologia analítico - expositiva baseada na pedagogia bilíngue infantil e na contação de histórias ficcionais, a autora discute como a imersão em cenários imaginativos facilita a internalização de sinais básicos e o desenvolvimento da empatia. A discussão central demonstra que o ensino de Libras na infância não deve se limitar a regras gramaticais rígidas, mas se consolidar através do encantamento literário, permitindo que as crianças reconheçam a Libras como uma língua natural e legítima. O texto também reforça o papel fundamental do livro ilustrado na mediação escolar e familiar para a construção de ambientes educativos verdadeiramente inclusivos. Conclui-se que a obra atua como um importante dispositivo pedagógico para professores e núcleos familiares que buscam consolidar os avanços da educação inclusiva no ensino comum. O trabalho consolida-se como um recurso humanizador e prático, capaz de democratizar o acesso à cultura surda a partir da sensibilização dos primeiros anos escolares.

Palavras-chave: Literatura Infantil. Libras. Educação Inclusiva. Lúdico. Bilinguismo.  

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